父亲的秘密朱国平阅读题答案

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父亲的秘密

朱国平

①小林十几岁的时候，经常肚子疼。爸爸在县城工作，一个月半个月的，回家一次。通常，肚子疼了，妈妈就给他喝点姜茶，发一身汗，便会好些。

②这次，爸爸正好在家，小林的肚子又疼了。可这回喝了姜茶不仅没止住，而且，症状加重，并且疼的时候，伴随高温发热。爸爸用自行车将其驮到四五里外的公社卫生院，医生说，可能是阑尾炎，建议去县城的人民医院查治。

③爸爸本来第二天清早要骑自行车去县城上班的，现在只好乘轮船，带小林一起走。一路上，小林呻吟不已。他斜躺在爸爸的怀里，爸爸不停地用手在他的腹部轻轻地来回抚摸。

④到县城时，已经快晚上八点了。爸爸把小林背到医院，挂了急诊。然后，医生开药，护士输点滴。这一夜，点滴未停，小林后来渐渐睡着，爸爸在小林躺着的狭床上坐了一夜。

⑤第二天上午，几位医生一通会诊，说是肠粘连性梗阻，通知准备手术。上午九点半，小林进了手术室。爸爸守在手术室外面，一直到十二点半，小林才被推出手术室。主刀刘医生告诉爸爸，手术很好，一段有点问题的小肠，已被切掉。

⑥在医院住了八天，小林出院。爸爸妈妈和他一起乘轮船回到了乡下家里。这年，小林16岁。

⑦之后，小林肚子疼的病，还就基本上好了。爸爸每个星期天都要回家，经常给他带一些药，带一些吃的，辅导他做作业。每次临走时，爸爸总要叮嘱妈妈，上学之外，不要让小林做家务，要督促他注意休息，少吃多餐。

⑧小林高中毕业后，考上了师范学校，毕业后，做了小学老师。一个偶然的机会，他被抽调到县卫生局做了秘书，后来做科长，再后来，到下属单位人民医院做了专职纪检书记。

⑨一次，小林和几个医生朋友聊起了他二十年前在这里做手术的事儿。负责外科的刘主任盯着他看了好几秒钟，问他：你爸是在五金公司的吧?小林点点头。刘主任说，小林当时的手术就是他做的，那是他参加工作后所做第一台手术。当时诊断以为是一般粘连性梗阻，切开来后，发现肠子有一段糜烂，知道可能有别的问题。把切下来的病灶标本带到南京做活检后，才知道小林患的是溃疡性结肠癌。小林爸爸听到这个情况后，坐在医生对面的椅子上，直发抖，镇静下来后，要求医生千万不要透露实情。刘主任说，他们安慰小林爸爸：病灶切除较好，以后注意观察，有情况及时就诊，没有问题的。刘主任说：“其实，对预后，当时我们心里也没底。”

⑩小林不敢相信。他既为刘主任所说的事儿吃惊，又为自己的幸运庆幸。但他无法理解，父亲，不，他和母亲为什么一直对他守口如瓶。

?这天晚上下班，小林去了母亲那里。父亲去世后，母亲舍不得离开，一直住在她和父亲一起住了几十年的那一套四十多平米的小套里。今朝教育jzjy365.com收集;小林来时，母亲已吃完晚饭。他和母亲聊了两句闲话，直接问：“妈妈，我那年在医院肠子开刀，患的是什么病?”他看着母亲诧异的神情，把语气轻松些又问了一遍。当母亲告诉他是肠梗阻时，他确信，关于他的病情，是父亲一个人深藏心底的秘密了。

?可是，父亲为什么要这样做呢?小林想起自从他生病之后，父亲对他格外的关爱和呵护，不厌其烦地对他的身体状况的询问。小林想起，父亲弥留之际，吃力地睁着眼睛，想要和小林说什么，却说不出来，然后，艰难地伸出右手，抚摸坐在一边的小林的肚子——想到这些，小林的眼睛湿了。为了不增加他的心理负担，关于他的病情，爸爸连和妈妈都没有说过;天大的事儿一个人扛着，爸爸就是这样的性格。

?现在，我和小林都已先后退休。那次，我们聊起了各自现在的身体状况。小林现在的身体极好，略瘦，没有“三高”，体检时各项指标正常。当我对他表示羡慕的时候，他说：“可是，我得过癌症。”看着我疑惑的神情，他向我讲述了这个有关他父亲秘密的故事。

(选自“中国作家网”2018年1月29日，有删改)

1.请用一句话概括本文的主要内容。

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2.结合语境，揣摩句中加点词语所表现的人物心理。

(1)小林爸爸听到这个情况后，坐在医生对面的椅子上，直发抖。

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(2)然后，艰难地伸出右手，抚摸坐在一边的小林的肚子。

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3.联系上下文，说说第⑤段画线句子在文中起到了哪些作用。

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4.小林的爸爸是一个怎样的人?请简要分析。

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5.第?段在全文中有什么作用?

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参考答案：

1.为了不增加家人的心理负担，爸爸隐瞒着儿子的病情，独自一人扛着。

2.(1)写出了小林爸爸在得知小林更重的病情后的不安、害怕和担心。

(2)写出了小林爸爸临终前对小林的挂念，以及是否要说出实情的矛盾的心情。

3.①交代了小林手术情况，暗示了小林还有别的病情;

②为下文刘主任的出场埋下伏笔;③为下文爸爸对小林的格外照顾，以及隐瞒病情做了铺垫。

4.①小林的爸爸为减轻儿子病痛的“轻轻地来回抚摸”，以及后来对儿子的格外关爱的表现，可见他的细心与耐心;

②小林的爸爸彻夜陪护儿子，并隐瞒儿子的病情，不让家人担心，可见他对亲情的重视;③几十年来坚守秘密，独自扛着沉重的负担，可见他的坚韧。

5.照应题目(上文)，深化主题。

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