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幼儿园小班工作总结

时间:2024-02-17 10:31:16
幼儿园小班工作总结[此文共1504字]

幼儿园小班工作总结

“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。   

现将本学期主要教育教学工作汇报:

一、教育教学方面   

在2020年新年伊始,全国出现新冠病毒以来,为了贯彻执行国教委和学前教育中心提出“停课不停学”的号召,根据班级孩子年龄特点和实际需要,制定教育教学计划。自己在家录制课程小视频发到班级群,还通过下载“幼师口袋”“儿歌多多”“宝宝巴士儿歌和宝宝巴士故事”等软件,每天进行线上上传“亲子小任务”课程,以绘本故事、亲子游戏、律动、安全故事、体育游戏、动手做做等形式,发到家长群,帮助家长和孩子们度过在家的亲子学习生活。

当孩子们能够入园时,根据幼儿年龄特点和季节特征,制定学期计划、月计划和周计划,精心准备每节活动,在活动中注意观察孩子,因材施教。活动后做好总结与反思,不断改进教育教学方式方法,以便活动内容能够循序渐进的进行。

二、关爱孩子,减少新生入园焦虑。

针对疫情期间,家长不能亲自送孩子进班的情况,九月份新生入园,也做了大量的准备工作。为了减少小班孩子入园哭闹,缩短入园焦虑期,组织班级其他教师提前进行家访、召开家长会,了解每个幼儿的家庭环境、家庭成员、身体状况、性格特点等,指导家长做好新生入园工作,以便帮助他们尽快熟悉老师和环境,适应幼儿园的生活。在家园共同努力下,新生入园工作进行特别顺利。开学第一天孩子们就能在幼儿园门口高高兴兴跟家长说再见,随老师进班活动。对于情绪不稳定的幼儿,我会每天早上热情地蹲下和孩子打招呼,对个别哭闹的幼儿,会抱到班里,牵着孩子的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应。由于孩子年龄小,自理能力差,拉、尿裤子现象时有发生,就让家长在孩子书包里放好备用裤子,当拉了尿了的时候,每次都是给孩子擦洗干净,换上干爽裤子。对于挑食或不会自己吃饭的幼儿,都是先耐心喂饭,同时教孩子正确使用勺子自己练习吃饭,慢慢地看到每个孩子脸上露出灿烂地笑容。

三、保教配合,做好班级卫生保健工作

在卫生保健方面,积极主动地与保育老师配合搞好班级卫生与消毒工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。上好开学第一课掌握“七步洗手法”,做好一日三检。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

四、注重家长工作

疫情期间,将教师假期培训学习、幼儿园的预防、消毒及开园准备工作内容,和开学后的教育教学活动,以美篇的形式推向家长群里。定期宣传病毒预防知识,每天统计幼儿体温和外出情况,及时完成幼儿园安排的各种统计和宣传工作,有效地促进了疫情期间的家园工作,收到良好的效果。

幼儿能够入园后,经常与家长保持联系,多种方式提高家长的素质。争取家长的支持与配合方面,激发他们教育的主动性和积极性。自孩子们入园以来,每天将孩子们在园的一切活动,以视频和照片的形式发给家长,让家长放心。及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,让家长反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。作为一名班长还发挥人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如通过家访、微信、班级家长群、电话热线等方式与家长沟通,把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与班级工作,达到共同教育的目的。

总之,2020年是特殊的一年,经过班级人员的共同努力,孩子们在不同程度上都有提高和进步,得到领导和家长的高度评价、支持与配合。在新的一年里我们会再接再厉,不断总结经验,根据本班幼儿特点,制定适合孩子们发展与提高的计划,促进孩子们更好的发展。

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