第一篇:高中政教处2014—2014学年下学期工作总结
本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
xx年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
通过这一系列的“感恩”主题教育,同学们普遍提高了自己的道德水平,营造了文明和谐的校园环境
二、 加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、 xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
5、xx年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作
1、xx年2月份,开展了安全教育月活动, 重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。
2、xx 年3月4日—10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设
1、xx 年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。
4、对校园装饰标语进行了更新,增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
xx年4月开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和年(请帮助宣传好范文 网WWW.)级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
第二篇:政教处下学期工作总结
政教处
2014--2014学年度下学期工作总结
本学期,政教处在学校校委会的领导下,积极开展工作,实行精细化管理,主要完成了以下工作:
一、安全及德育宣传、教育不放松:
1、利用开学典礼大会,举办了学生一次法制和安全知识讲座;
2、每周一升旗后进行安全教育例会,由一名学生代表及政教处老师,每周就一个重点问题对学生安全教育;
3、进一步规范周五安全教育课制度,每周五最后一节必须上安全课。本学期,所有班主任的安全课教案达15节以上;
4、五月份,由政教处、团总支牵头,邀请卫生院医生,对全体女生进行了一次青春期生理、心理知识健康教育讲座,取得了很好的效果;
5、结合季节变化,重点作好各种专项教育:
(1)三月份重点进行了春季防火教育,挂出了宣传条幅,各班办了一期防火知识黑板报,召开了一次专题教育班会,向学生家长发放了一封“森林防火倡议书”,有效地提高了师生的防火灾意识;
(2)利用晨会等时机,专门进行了防雷击教育,特别是针对校内大树较多的特点,提醒学生加以防范;
(3)三、四月份还重点进行了预防春季流行病教育,平 ……此处隐藏5025个字……
5、重组学生会,选拔高一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。
2014年7月3日
第五篇:2014下学期政教处工作总结
汉中市龙江中学政教处工作总结
(2014-2014学年度第二学期)
本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:
一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。
1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“明星班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。
2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。
3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。
4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。
5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。
二、开展丰富多彩的主题教育
(一)仪式教育:
1.开学典礼暨表彰会。
2.全校学生学风、纪律整顿大会。
3.开展“感恩——让爱你的人为你自豪”王亮老师演讲教育活动。
4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。
(二)建设和谐校园主题教育:
1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强
家校联系。
2. “用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学
生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。
3. 组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜
者予以奖励。
4.“拒绝烟草,远离网吧”师生签名活动。
5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。
(三)、法制安全教育:
1. 防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增
强学生安全意识,提高自救及逃生本领。
2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。
3. 请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。
4. 召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。
5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安
全、矛盾隐患排查工作。
6.组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在
校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干
事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师
生在校安全。
7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安
全的物品,消灭不安全苗头。
三、存在问题
由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:
1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。
2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。
3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。
4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。
5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。
四、新学期打算:
针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:
1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。
2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。
3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。
4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。
5、重组学生会,选拔高一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更
希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。
2014年2月6日